Учителя должны помочь старшеклассникам выбрать уровень сложности предметов
В Общественной палате РФ считают, что школьники должны иметь возможность выбирать, насколько глубоко изучать тот или иной предмет, но это требует серьезной профориентационной работы со стороны школ.
Председатель комиссии по просвещению, воспитанию и защите исторической памяти Ольга Голышенкова призвала не называть базовую программу в старших классах «облегченной». По ее мнению, речь идет о свободе выбора уровня изучения предметов.
«Мы должны предоставить детям возможность выбирать, углубленно изучать тот или иной предмет или изучать его на базовом уровне. И это должно сопровождаться качественной профориентацией со стороны школы», — пояснила Голышенкова.
Темы
Автор
Анна Коршунова
корреспондент отдела экономики
Пишет о бюджетах, ценах и промышленности с 2016 года. Любит проверять заявления чиновников по открытым данным.
Все материалы автора